Сколько государственных садиков в россии

Наиболее остро стоит вопрос нехватки ясель. По статистике, на 1 000 детей в возрасте от 1,5 до 3 лет приходится только 422 места в садах. Наверстать отставание в 2020 г. Счетной палате лично поручал президент Владимир Путин. В рамках нацпроекта «Демография» на строительство новых учреждений заложено около 36,1 млн руб. ежегодно в 2019–2021 гг. Однако из-за начавшейся пандемии коронавируса планы пришлось отложить.

На начало 2020 г. местами в детских садах было обеспечено 7,6 млн детей. Для этого работали 47,1 тыс. дошкольных образовательных учреждений, что соответствует уровню 1960 г. Несмотря на цели улучшить демографическую ситуацию в стране, с 2014 г. наметилась тенденция на уменьшение ДОУ.

Постепенно сады стали появляться в разных точках империи, учреждения принадлежали частным лицам или благотворительным фондам, большинство из них были платными. Часть была построена для детей российской интеллигенции, а другая – для малообеспеченных семей и сирот. Заведения получали крайне неоднозначные отклики от педагогов и врачей, которые не были уверены в пользе дошкольного образования для развития и здоровья детей.

Образовательные учреждения для дошкольников – это первый этап погружения ребенка в социальную жизнь, а также серьезная помощь в воспитании маленьких детей для работающих мам и пап. Однако проблема недостатка в России детских садов нередко становится предметом дискуссии как во властных структурах, так и на родительских форумах.

По версии Businesstat, проблема может разрешиться сама собой: по прогнозам, количество учеников дошкольных учреждений в 2020-2024 гг. будет сокращаться на 4,2-6,3%. Это связано с уменьшением рождаемости в прошлые годы, а также ближайшем будущем. Таким образом, к 2024 г. детсады будет посещать всего 5,9 млн детей.

Сколько государственных садиков в россии

Использование официальной государственной статистики в целях проведения анализа рынка детских центров может являться некорректным. Ведомственные данные не всегда отражают активность соотечественников в проведении воспитания подрастающего поколения. С целью приведения показателей к реалиям отрасли аналитические агентства часто прибегают к опросам респондентов – родителей и представителей крупного профильного бизнеса.

Общее количество детских центров, работающих в таковом статусе, составляет свыше 10700 предприятий. Лидирующим по количеству регионом является Москва с количеством 2287. Второе место за культурной столицей с 1335 центрами. Бронзовый призер – Екатеринбург. В центральном городе Урала работают по направлению 437 предприятий. Четвертое место за Новосибирском и Казанью с количеством 357 и 325 соответственно.

Дошкольное образование в России (несмотря на все действия государства в этом направлении) является недоступным для значительной части населения. Так, в группы набирают больше детей, чем допустимо; образовательные программы готовят воспитанников к школе, а не отдают предпочтение играм; нормы пожарной безопасности и санстанции превращают ДОУ в стерильные, безликие боксы. Частично проблемы могут решить частные детские сады.

Разница в оплате труда воспитателя в муниципальном и частном детском саду достаточно большая. Работа в частном детсаде оплачивается примерно на 30% выше, чем в муниципальном. Если говорить о профессионалах со стажем, то можно рассчитывать на повышение зарплаты более 50%.

Спасибо за ответы!
Но количество человек в группе я понимаю. На основании:
ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
О ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
47. Количество групп в дошкольном образовательном учреждении определяется учредителем исходя из их предельной наполняемости, принятой при расчете норматива бюджетного финансирования.
В группах:
от 2 месяцев до 1 года — 10 детей;
от 1 года до 3 лет — 15 детей;
от 3 лет до 7 лет — 20 детей.

Режим работы детских садов, установленный в законном порядке, должен соблюдаться. К сожалению, не все работники данной сферы качественно выполняют свои обязанности. Встречаются следующие нарушения, которые могут отрицательно отразиться на детях и их родителях:

Немного отличается режим работы воспитателя детского сада, его нагрузка не должна превышать 36 часов в неделю. Стандартно в дошкольных учреждениях работают два специалиста: работник первой смены — с 7.00 до 14.30, а работник второй смены — с 14.30 до 19.00, перерыв на обед у дошкольных педагогов длится 30 минут. Что касается графика работы, то воспитатели работают каждый день с чередованием смены.

Каждого родителя, у которого есть маленькие дети, волнует такой важный вопрос, как режим работы детских садов. Действительно ли соблюдается график работы в государственных учреждениях? Отличается ли он в частных организациях? Что нужно делать, если было выявлено нарушение?

Например, режим работы заведующей детского сада составляет 40 рабочих часов в неделю. Эта вполне нормальная нагрузка. То есть такой персонал должен присутствовать в дошкольном учреждении и выполнять свои обязанности пять дней в неделю (с понедельника по пятницу), по восемь часов в день (с 8.00 до 17.00). Предусмотрен один час перерыва на обед (с 12.00 до 13.00).

По закону воспитатель обязан приступить к своим должностным обязанностям в 7.00 (или 8.00 в зависимости от точного графика), то есть в это время родитель уже может оставить своего малыша в детском саду. Если воспитатель периодически опаздывает, то следует зафиксировать этот факт и написать жалобу на имя заведующей. При однократном опоздании рекомендуется поговорить с педагогом в устной форме. Если по вине воспитателей человек опоздал на работу и получил за это выговор, то он вправе потребовать компенсацию от образовательного учреждения.

Однако судя по динамике рождаемости, обольщаться не стоит. Имевший место рост объяснялся некоторым увеличением рождаемости из-за рождения детьми довольно многочисленным поколением второй половины 80-х годов, введением материнского капитала, некоторым улучшением уровня жизни, которое имело место в России в первое десятилетие XXI века. Сейчас специалисты отмечают новый спад рождаемости, который объясняется двумя факторами:

Статистика ежегодно даёт ответ на вопрос – сколько школ в России? Для современной России характерно снижение числа школ. Особенно обвально оно происходило с 2000 года (68804) до 2010 года (50793). Но и сейчас эта тенденция, к сожалению, продолжается. В 2013/ 2014 учебном году школ было 45149. А сведения за 2018 дали уже всего 41349. Причём надо помнить, что в вышеуказанные числа входят данные о числе:

По данному показателю в последние 18–19 лет наблюдалась противоречивая динамика. На начало 2000/2001 учебного года в стране было 20553,5 тысяч школьников. На начало 2011/2012 учебного года их было 13737,8. После этого начинается их рост. На начало 2013/2014 учебного года в школах училось 13877,4 тысяч человек. В 2017 году количество школьников составило 15705,9 тысяч человек. В 2018 году школьников было уже 16137,3 тысяч.

Такая же тенденция была и по количеству студентов — 4741,4 в 2000/2001 учебном году и рост до 70049,8 тысяч человек в 2010/2011 учебном году, а также падение до 4161,7 тысяч в 2018/2019 учебном году. В результате общее число людей с высшим образованием может в среднесрочной перспективе снизится.

Если говорить об общей динамике развития Российского образования, то она скорее отрицательная. Свидетельством тому сокращение большинства видов образовательных организаций, которое невозможно объяснить только лишь оптимизациями и слияниями. Надо признать, что такое состояние образования соответствует общему состоянию Российского государства.

Что надо знать о зачислении ребенка в детский сад

Заместитель председателя Ассоциации педагогов дошкольных образовательных организаций Елена Булавкина советует родителям не затягивать с прохождением медицинской комиссии перед зачислением ребенка в сад. По ее словам, лучше начинать проходить врачей сразу после уведомления о том, что «очередь подошла». Однако нужно уточнять в поликлинике, каких специалистов стоит проходить и какие анализы сдавать в последнюю очередь, ведь ряд медицинских документов имеет «срок годности».

Если ребенок переводится из одного садика в другой, то после приема заявления и личного дела малыша дошкольная организация заключает с родителями договор об образовании и в течение трех рабочих дней «издает распорядительный акт о зачислении обучающегося в порядке перевода», отметили в департаменте.

Внимательно нужно относиться к документам и при переводе ребенка из одного садика в другой. Ко всему стоит проверять, все ли справки о вакцинации родитель забрал из образовательной организации, откуда ребенок был отчислен, не утерян ли какой-либо документ.

— Механизмом, обеспечивающим направление детей дошкольного возраста в образовательные организации, является комплексная информационная система «Государственные услуги в сфере образования в электронном виде». Она автоматически выстраивает очередность детей в электронном виде с учетом их возраста и имеющихся льгот, — рассказывают в Департаменте образования и науки Москвы.

— Ребенку нужна точно такая же адаптация, как будто он пошел в садик в первый раз. Родителям важно заложить время на это: согласовать на работе, что нужно от трех до пяти дней, чтобы побыть с ребенком после обеда дома. И договориться на работе о возможности быть в зоне доступа к ребенку, чтобы перевод не стал травмирующей психику историей, — говорит Воронова.

Юридическая доступность инструментов внедрения выстроена не благоприятным образом для полной автоматизации процесса эквайринга. Изменение некоторых местных правил на уровне трехстороннего сотрудничества, а также поддержка на федеральном уровне может повлиять на полную автоматизацию, чем сократит человеческие трудозатраты.

Наша компания предлагает идею развития “Единой сети образовательных учреждений”. На текущий момент успешно реализована сеть сайтов детских садов в городе Иркутске. Разработан экспериментальный модуль, совместно со Сбербанком России, оплаты услуг детских садов. В модуле задействованы алгоритмы полуавтоматического управления потоком финансовых средств среди местных центральных бухгалтерий обслуживающих детские сады.

1. Развитие “Единой сети образовательных учреждений” на федеральном уровне
2. Создание и перенос сайтов детских садов на единую платформу
3. Разработка новых шаблонов, макетов сайтов для детских садов школ в будущем
4. Внедрение интерактивных программных модулей успеваемости
5. Контроль и управление утвержденных образовательных программ на облачных технологиях
6. Внедрение модуля дистанционного обучения с контролем качества и учета успеваемости
7. Модуль управления очередью поступления ребенка в детский сад
8. Интегрированные модули управления коммуникации в социальных ресурсах

Федеральным проектом «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование» предусмотрено дальнейшее развитие консультационных центров для родителей детей дошкольного возраста, обеспечивающих им бесплатную методическую, психолого-педагогическую, диагностическую и консультативную помощь. Минпросвещения России оказывает организационно-техническую и экспертно-методическую поддержку образовательным организациям, реализующим программы дошкольного образования, по созданию, функционированию и сопровождению таких консультационных центров.

• 7,6 млн человек воспитанников
• дети с ОВЗ – 517 343 человека (6,8% от общего количества воспитанников)
• в городской местности воспитанников – 6,08 млн человек (81%)
• в сельской местности воспитанников – 1,49 млн человек (19%)

Минпросвещения России реализует комплекс мер, которые должны обеспечить полную доступность дошкольного образования к 2021 году для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет и от 3 до 7 лет. Эти меры включают предоставление бюджетных средств на создание дополнительных мест в дошкольных организациях для воспитанников раннего возраста.

Минпросвещения России ведет работу по созданию новых дошкольных групп – кратковременного пребывания для детей, которые проводят в детском саду неполный день, семейных, а также групп при профессиональных образовательных организациях, организациях высшего и дополнительного образования.

• 47,8 тыс. детских садов
• из них частных детских садов – 1,06 тыс. (2,2% от общего количества детских садов)
• в городской местности детских садов – 25,9 тыс. (51% от общего количества детских садов), в том числе частных детских садов – 963
• в сельской местности детских садов – 21,8 тыс. (49% от общего количества детских садов), в том числе частных детских садов – 106
• доступность дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет: 99,08%

Сколько детских садиков рф

Существует стандартный режим работы детского сада по закону, который был установлен медицинскими специалистами и представителями дошкольных учреждений. В соответствии с уставом образовательной организации, существует несколько особенностей пребывания в детском учреждении:

Но это в теории. На практике все сложнее. И государство это тоже понимает — правда, эффективного решения для всех так и не придумали. Вроде бы до конца года всем детям до 3 лет должны дать места в садах, но в реальности мест все равно не хватает. Выбивать места приходится через суд и с помощью жалоб.

Начиная с января года, вступили в силу многие законопроекты, которые затронули бюджетные сферы труда. В частности некоторые изменения были направлены исключительно на детские сады и образовательные учреждения государства. Изменился кадровый учет, правила приема и увольнения некоторых категорий сотрудников, бухгалтерская и юридическая сферы. По словам Министра образования, уже все учебные учреждения получили новые правовые акты и постановления, касательно основных изменений в образовательной сфере. Крупных и Федеральных изменений среди них немного больше десяти, и это те правки, которые коснулись всего российского законодательства. Правовые отделы округов выслали рекомендации с назначениями и порядком изменений в каждый детский сад.

В дошкольных учреждениях не хватает педагогов, плохо кормят и не соблюдают СанПиН. Во вторник Минобрнауки и Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО представили общественности результаты исследования качества российских детских садов. Анализ показал, что ситуация с дошкольными учреждениями значительно ухудшилась. В данный момент в России действуют 49,4 тысячи дошкольных образовательных организаций, которые посещают более 7 миллионов дошкольников. В исследовании года приняли участие почти 9 тысяч детских садов из 57 регионов страны. Самые приличные результаты показали Санкт-Петербург, Ленинградская область и Ставропольский край. Исследование проводилось по трем основным критериям: условия, созданные для ребенка в дошкольной образовательной организации; профессиональная квалификация педагогов учреждения, дополнительные услуги, предоставляемые в детском саду. Выяснилось, что штатный педагог-психолог отсутствует в более чем половине дошкольных учреждений.

Для семей, которые имеют одного-двух детей, размер платы составит до двадцати процентов среднего размера родительской платы на каждого ребенка. Если ориентироваться на эти данные, то можно подумать, что воспитатели просто не имеют права жаловаться на невысокую оплату своего труда! Однако в подсчетах Роскомстата фигурируют данные не только относительно зарплат, выплачиваемых бюджетникам из государственной казны, но и оклады в частных учреждениях. Зарплаты частников позволяют выровнять ситуацию в отчетах Росстата и представить гражданам вполне оптимистичную статистику.

• На 1-го ребенка рассчитывается компенсация оплаты ДОУ в 20 %, на 2-го ребенка — 50 %, на 3-го и последующих — от 70 % и даже больше. Показатель дохода семьи не оказывает влияния на получение компенсаций родителями.
• Госвыплаты на муниципальном уровне, что обусловлены суммой дохода семьи. Когда такой доход на каждого из членов семьи не превышает 20 тысяч рублей, семья имеет право получить компенсацию. Ее сумма зависит от доходов.
• Многодетные семьи могут воспользоваться такими льготами: родительская оплата за ДОУ – 50%, возможность получения компенсации.
• Льготы предусмотрены для детей-инвалидов и неизлечимо больных.
• Сироты посещают ДОУ бесплатно.

Москва: упрощен порядок получения парковочных разрешений. ЗАГС Московской области ответил на вопросы жителей по госрегистрации заключения и расторжения брака, рождения ребенка и другие. Самовольные постройки: легализация, снос, приведение в соответствие с установленными требованиями. В Московской области с 1 января года увеличен размер госкомпенсации платы за детский сад Распечатать. Подписаться на новости законодательства.

Министерство образования Московской области разработало поправки в закон о размере максимальной родительской платы за пребывание ребенка в детском саду. Согласно им с 1 января 2021 года «максималка» должна быть проиндексирована на 4%. Если закон в итоге будет принят депутатами Мособлдумы, региональным комитетам образования потребуется внести соответствующие поправки в свои нормативные акты.

А чтобы понять, в каких районах плата за садик будет самой высокой, достаточно посмотреть в таблицу, где указана стоимость одного дня пребывания ребенка в дошкольном учреждении. Максимальный ценник, согласно таблице, вывешен в Ногинском районе, Балашихе, Дубне, Жуковском, Лосино-Петровском, Лыткарине, Подольске, Электрогорске и Люберцах. Пребывание ребенка до трех лет в группе сокращенного дня обойдется родителю с января в 139 рублей в день. А самые дешевые ясельные группы кратковременного пребывания находятся в Лотошинском и Орехово-Зуевском районах (104 рубля), Зарайске (87 рублей), Кашире (103 рубля), Луховицах (99 рублей), Протвине (87 рублей), Серебряных Прудах (88 рублей) и Шатуре (95 рублей).

Майские указы 2021 года в отношении воспитателей детских садов говорили следующее — к 2021 году их заработок будет равен среднему заработку по экономике того региона, в котором живет и работает каждый конкретный воспитатель. Когда наступил 2021 год, правительство отчиталось о том, что те указы выполнены. Новый указ, который был подписан президентом после выборов, говорил о том, что теперь зарплаты бюджетников, которые в этот документ включены, должны поддерживаться на заданном уровне.

Сколько государственных садиков в россии

Единая законодательно установленная классификация детских садов в настоящее время отсутствует, что вызывает определенные сложности для семей с детьми определиться с видом наиболее подходящего им детского сада. При этом система дошкольного образования претерпевает в последние годы все больше изменений.

предназначен для помощи детям, которые имеют серьезные проблемы со здоровьем и развитием (туберкулезная интоксикация, ВИЧ/СПИД, задержка психического развития, нарушение работы опорно-двигательного аппарата, глухота/пониженный слух, незрячесть/низкое зрение, нарушения речи);

Все было просто и понятно. В настоящее же время невозможно даже приблизительно сказать сколько различных типов и видов детских садов предлагают свои услуги на рынке дошкольного образования. И сделать выбор наиболее подходящего именно вам детского сада – задача довольно непростая.

такие детские сады, по сути, – это те же самые «обыкновенные» детские сады, к которым добавили ту или иную «направленность» путем увеличения часов, выделенных на определенные занятия (физкультура, рисование, пение, английский и т.д.) и включением в штат нескольких дополнительных специалистов нужного профиля;

разные группы детей имеют разную направленность; это могут быть группы оздоровления, компенсации или приоритетного направления. Следует отметить, что на сегодняшний день государство в лице министерства образования всячески поощряет развитие и подчеркивает приоритетность именно такой формы организации работы ДОУ.

Количество Детских Садов В России 2021

Информация Росстата представляет собой 36 таблиц excel и файл с краткими методологическими комментариями. Причем таблицы пронумерованы не подряд, а от 2 до 48. Возможно, статистическая служба собирает большее количество данных, но не все они предназначены для общего доступа.

Однако судя по динамике рождаемости, обольщаться не стоит. Имевший место рост объяснялся некоторым увеличением рождаемости из-за рождения детьми довольно многочисленным поколением второй половины 80-х годов, введением материнского капитала, некоторым улучшением уровня жизни, которое имело место в России в первое десятилетие XXI века. Сейчас специалисты отмечают новый спад рождаемости, который объясняется двумя факторами:

• В учреждениях начального профобразования (ПТУ и лицеях) — 542,1 тысяч студентов (в 2017 году 543,2 тысяч студентов).
• В колледжах, техникумах и иных организациях, дающих среднее специальное образование в 2018 году, проходило обучение 2464,3 тысяч человек. Для сравнения укажем, что в 2017 году в учреждениях этого типа училось 2387,4 тысяч студентов.

По данному показателю в последние 18–19 лет наблюдалась противоречивая динамика. На начало 2000/2001 учебного года в стране было 20553,5 тысяч школьников. На начало 2011/2012 учебного года их было 13737,8. После этого начинается их рост. На начало 2013/2014 учебного года в школах училось 13877,4 тысяч человек. В 2017 году количество школьников составило 15705,9 тысяч человек. В 2018 году школьников было уже 16137,3 тысяч.

Заработная плата детсадовских работников зависит от региона, в котором находится учреждения. Также значение имеет вид сада, поскольку в частных учреждениях дошкольного образования зарплата помощника воспитателя и самого педагога чаще всего выше, чем в муниципальных.

Всё о детских дошкольных учреждениях России и других стран. В сообществе делимся мнениями, опытом и впечатлениями, связанные с детскими садами. По статистике, сегодня каждая пятая московская семья испытывает проблемы при определении ребёнка в ясли. Строительство новых детских садов с ясельными группами и появление электронных очередей, которые упорядочили процесс записи в дошкольные учреждения столицы, частично решили проблему. При этом, нерешенным остаётся вопрос, с какого возраста отдавать ребёнка в ясли.

Ответ на вопрос, с какого возраста берут в детский сад, и до какого возраста ходят туда, впрочем, не столь однозначен. Теоретически о зачислении можно говорить даже в два месяца при условии, что в саду есть такие группы, и за детьми осуществляют должный уход. Есть и ясли, где можно оставить годовалого малыша. Но это не самый лучший вариант. Оптимальный возраст для детского сада — два-три года.

1. Дети-сироты, усыновленные, утратившие родительскую поддержку.
2. Малыши, у которых кто-то из родителей имеет гражданский статус «сирота», при условии, что он не старше 23 лет.
3. Детям, у которых родители пострадали от трагедии на Чернобыльской АЭС.
4. Граждане до 7 лет, родители которых ведут трудовую деятельность в правоохранительных органах.

Все акты законодательства, которые регулируют поступление в детсады, прописаны в соответствующем законе. Рассмотрим наиболее важные понятия, определения и нюансы, которые необходимо знать и учитывать при поступлении ребенка в данные организации. Также рассмотрим план действий для граждан, малыши которых не обзавелись местом в списке групп из-за отсутствия вакантных мест, когда обязаны дать место в детском саду, и во сколько лет берут в садик.

На данный момент Министерство просвещения провело ряд корректировок. Они утвердили возрастные рамки для поступающих в УДО. Согласно им, ребенок 1,5 лет имеет право получить место в яслях. Ему обязаны выделить место, при наличии свободного. Дети с 3 лет до 7 лет так же защищены законом, и им предусмотрено выделение места в дошкольном заведении.

Благодаря нацпроекту «Демография» в России удается решать проблему нехватки мест в детских садах

Частный детский сад по цене муниципального — такое теперь возможно для тех семей, которые не дождались своей очереди из-за нехватки мест. Разницу в стоимости услуг дошкольного учреждения покрывают за счет субсидии от федерального и областного центров. И это лишь одна из программ масштабного проекта «Демография». Ремонт, строительство новых зданий и, конечно, закупка современного оборудования для дошколят.

Современное оборудование стало доступно дошкольникам Тамбовской области с открытием нового детского сада. Его построили в рамках национального проекта «Демография». Акцент ставят на экологическое воспитание. В детском саду есть теплица и мини-огород — здесь дети учатся выращивать овощи и травы, а для первых наблюдений за погодой есть своя метеостанция. Садик рассчитан на 250 мест и пока заполнен чуть больше чем наполовину. Но это уже позволило избавиться от многомесячных очередей в группы.

«Детские сады в Кирове расположены в спальных районах, соответственно, это шаговая доступность для родителей — отдать своего малыша и уехать на работу. Это уникальная возможность за 175 рублей в день посещать частный детский сад», — сказала директор частного детского сада Екатерина Угарова.

«У каждого ребенка есть свой ноутбук, есть свой персональный конструктор, с которым он занимается, есть планшет, с которым мы проводим занятие по программированию. Об этом, наверное, можно только мечтать, не у каждого дома это есть», — говорит воспитатель студии робототехники и программирования детского сада Рената Процук.

«В этом году на государственный садик мы не рассчитывали, потому по возрасту мы уже не проходили, и думали, что в лучшем случае на следующий год садик нам дадут. Нам позвонили, причем в воскресенье, для меня это была большая неожиданность. На следующий день мы поехали получать путевку в садик», — рассказала Марина Мошкина.

Когда нужна лицензия. Для открытия частного детского сада лицензия понадобится во всех случаях, когда в саду оказывают образовательные услуги и есть нанятые преподаватели, обучающая программа, расписание занятий и методические пособия. Также всегда придется лицензировать деятельность некоммерческим образовательным организациям.

Часто такие группы в квартирах работают без юридического оформления. Это рискованно и для организаторов, и для родителей: организатору можно получить штраф за нелегальную предпринимательскую деятельность, а еще «воспитатели» в нелегальных садиках не несут никакой ответственности за детей.

Государство приветствует появление частных детских садов и семейных дошкольных групп — есть даже специальный федеральный проект «Содействие занятости» в рамках национального проекта «Демография». В нем прописано, что государство должно способствовать появлению мест в детских садах, в том числе и поддерживать частные дошкольные учреждения. Но чтобы воспользоваться льготами, программами и субсидиями, нужно делать все строго по закону.

Риски и проблемы при открытии домашнего детского сада. Главная проблема при организации детского учреждения — это помещение. Детский сад может располагаться и в жилом, и в нежилом фонде, но в любом случае помещение должно соответствовать всем нормативам — подробно о них ниже.

При этом важно учитывать, что в сфере образования, воспитания и развития несовершеннолетних не могут работать люди с судимостями, в том числе погашенными, осужденные за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности, за подрыв конституционного строя и некоторые другие. Эту информацию об ИП налоговая обязательно запросит при регистрации.

Ещё одним риском является возможная оптимизация числа сотрудников. При ней часть воспитателей сократят, а оставшимся, за счет высвободившихся денежных средств, повысят оплату труда. Правда, в этом случае, всем сотрудникам придется работать еще больше и брать на себя большую ответственность. Скорее всего, это приведет к кадровому голоду в отрасли и выросшим очередям для устройства детей в садик.

Отметим, что при расчете средних заработных плат в регионах, учитываются не только доходы воспитателей, но и руководителей детских дошкольных учреждений. В реальности, это часто означает, что простые работники будут получать на руки меньшие суммы, чем указано в таблицах выше, а директора – более высокие суммы.

Президент России в 2018 году обещал повысить заработные платы воспитателей на 80%. В реальности же, за 2019 год, доходы воспитателей и нянечек выросли всего на 4,3%. Кроме этого, правительство планирует привязать выплаты к минимальному прожиточному минимуму, а также разрешить местным властям устанавливать собственные тарифные сетки и размер окладов в каждом городе страны.

В Германии ситуация жестко регламентирована. Группы детей не могут превышать 15 человек. А ставка педагога дошкольного образования составляет от 2600 до 3200 евро до вычета налогов. При наличии в местной организации сильного профсоюза и хорошего коллективного договора, сумма может достигать 3500-3600 евро. Это очень неплохие деньги и на них человек в одиночку может вести достойную жизнь.

Все воспитатели в России имеют право на получение льготной пенсии. Для этого их педагогический стаж должен составлять 25 лет. При этом, если им позволяет возраст, силы и здоровье, они могут одновременно получать пенсию и продолжать свою работу в дошкольном учреждении. В этом случае, как работающим пенсионерам, их пенсия будет меньше, чем если бы они полностью ушли на заслуженный отдых.